2016年12月底在宁德市寿宁县，由于海拔较高，气候已经有些寒冷，但在寿宁县专业技术学校（简称寿宁职专）的校园里，有一个冠名“金龙”的特殊班级，却一片热气腾腾的景象。61名学生们认真地听老师讲课，孜孜不倦地学习着各种知识，他们饱满的学习热情，驱散了三冬的寒气。在他们身上，既肩负着山区家庭脱贫致富奔小康的殷切希望，又寄托着福建汽车人对教育扶贫、智力扶贫的拳拳爱心，因此整个班级的学习、生活气氛特别温馨感人。

为推进宁德市寿宁县的对口帮扶工作，几年来，深入贯彻省委、省政府、省委组织部关于加强贫困山区对口帮扶工作的指示精神，加强实地扶贫调研，不断出人出资出物，落实各项帮扶工作。2016年初以来，经深入考察，又因地制宜地推动集团旗下整车企业厦门金龙联合汽车工业有限公司（简称厦门大金龙）与寿宁职专对接洽谈，在3月份签订了联合开办“汽车制造与检修班”的校企合作协议；计划通过实施教育扶贫的新模式，将山区贫困家庭的学子培育成为大金龙适用的技工人才，毕业后进厂工作，帮助他们家庭实现脱贫。

经5至8月的宣传推介，寿宁职专这个特殊班级的招生工作受到山区贫困家庭和学生的热烈欢迎，结果实际招生61名，比原计划招生数翻了一番。9月初，这个以“金龙”冠名的3年制中专班顺利开学。目前，该班61名学生已经愉快地学习了近一个学期的各类基础学科知识。进入二年级后，他们即可到厦门大金龙边学习、边实地训练；三年级，将可以入厂进行顶岗实习，获得一定的实习薪资收入；毕业后，还可走出大山，到厦门大金龙工作，带动全家增收脱贫。

通过这项山海联动的校企合作，既可支持作为省级重点职业技术学校的寿宁职专进一步扩大招生，为山区名校打响新的拳头专业品牌；又可满足厦门大金龙的用工需求，推进企业加快发展，实现互利双赢；更为重要的是，通过教育扶贫、智力扶贫这种长效扶贫的方式，还可从根本上帮助山区困难家庭实现脱贫，从而谱写福建省直机关对口帮扶工作的新篇章。

厦门大金龙和寿宁职专的校企合作办学，具体采取如下运作模式：一是突出产学结合，实现优势互补。双方共同制定“金龙班”的学生培养方案和教学大纲，着力培养大金龙所需的实用型人才。二是企业出人出物，支持专业教学。厦门大金龙将选派资深的汽车专业工程师，到校开辟专业知识讲座，协助教学。大金龙还为学校提供发动机、前后桥、变速箱等汽车专业教学的实物用具，丰富校方教学实践基地的实操设备。三是学制因需制宜，模式设为“1+2”。即：第一学年，在寿宁职专学习文化课程；第二学年，采取理论+实践的教学方式，既学专业理论知识、又学工作技能，其中3-5月份、10-12月份在厦门大金龙厂区进行实地技能训练；第三学年，经综合考核合格的学生，到大金龙参加顶岗实习。四是奖学金加助学金，奉献企业一片爱心。为激发学生的学习积极性，大金龙出资设立“金龙奖学金”，第一学年设一等奖学金4人，每人1500元；二等奖学金6人，每人1000元；三等奖学金10人，每人600元，合计18000元。同时还设立“金龙助学金”，补助对象为该班困难学生，人数约为班级总人数的三分之一，每人1000元/年，合计20000元。此外，还为“金龙班”学生每人提供夏季、冬季厂服各2套。五是实训和实习期间，即给补助和薪酬。为支持学生通过入厂实习、掌握技术本领，大金龙对学生第二学年入厂实地训练时，给予每个月1000元的实习补助；对学生第三学年入厂顶岗实习，计发实习报酬（实习月工资平均2500元以上）。六是校企齐抓搞好实训，解决家长后顾之忧。学生在厦门实地训练，大金龙提供用餐和集体宿舍等后勤保障，实行统一管理；并与学校合作，为学生购买人身意外保险，让家长放心无忧。七是就业实行双向选择，毕业合格进厂工作。凡顶岗实习合格者，根据“双向选择”的原则，毕业后可以成为厦门大金龙的正式员工，享受正式员工的待遇。

下一步，在2017年春节前后，和厦门大金龙将结合新春扶贫慰问工作，到寿宁职专加强联谊活动：一是为寿宁职专授予“厦门金龙联合汽车工业有限公司人才定点培训基地”牌匾；二是向寿宁职专捐赠发动机、前后桥、变速箱共8件教学用实物物料，价值约32万元；三是提前向“金龙班”学生发放冬季、夏季厂服各2套。

未来，省市县各方将进一步通力合作，共同促进“金龙班”的教学计划落到实处，推动“金龙班”办得更加灵活高效，更有生机和活力。

撰稿：金龙客车   张婉卿     詹宏超